La UNSa y la Municipalidad acordaron que estudiantes de Comunicación hagan sus prácticas en dos museos de la ciudad

Los dos museos que administra la Municipalidad de Salta van a trabajar con equipos de comunicación formados en la universidad pública. La Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta y la comuna firmaron un convenio para que estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación cumplan sus prácticas profesionales supervisadas en el Museo de la Ciudad y en la Casona de Castañares.

El acuerdo rige hasta diciembre de 2027 y lo rubricaron la secretaria de Turismo, Deportes y Cultura del municipio, Agustina Agolio, y la decana de Humanidades, María Mercedes Quiñonez, acompañadas por docentes de la carrera, según informó el Nuevo Diario de Salta.

Qué tarea concreta les toca a los alumnos

No es una pasantía de mostrador. El trabajo arranca por un diagnóstico: los estudiantes tienen que relevar qué herramientas tecnológicas usan hoy esos espacios y con qué estrategia comunican lo que hacen. Sobre ese relevamiento diseñarán después propuestas digitales y contenidos multimedia, con la idea de que la difusión de los museos no se agote en el edificio y llegue a públicos que hoy no entran.

Van a participar estudiantes que cursan materias ligadas a los usos tecnológicos de la comunicación y al cruce entre arte y tecnología. Una de las docentes auxiliares de ese espacio, María Silvia Morales, contó que el equipo viene sosteniendo prácticas de este tipo en museos provinciales desde el año pasado; lo que agrega el convenio es llevar esa experiencia a las instituciones del municipio.

La mirada de afuera que busca el municipio

"Es importante sumar la mirada de otros a la gestión", sostuvo Agolio, y señaló que los alumnos "pueden aportar una mirada innovadora, especialmente en el manejo de las redes sociales" y que eso enriquece el trabajo del área. La funcionaria remarcó también el papel de los museos en la preservación de la identidad local y adelantó que se está analizando abrir el mismo esquema a la Licenciatura en Turismo.

Quiñonez, por su lado, puso el acento en la formación: las experiencias en territorio ponen al alumno frente a situaciones reales de su futura profesión y, dijo, permiten devolverle a la sociedad parte de lo que se aprende en la universidad pública.

Un municipio que ya venía usando a los museos como vidriera

La apuesta no es aislada. La Municipalidad viene empujando programas que necesitan difusión propia para funcionar —hace pocos días contó que ya recuperó más de 100 toneladas de residuos electrónicos—, y el patrimonio local es uno de los activos que más depende de cómo se cuenta. En ese plano, la discusión sobre cómo los museos se abren a nuevos públicos no es sólo salteña: el coleccionista argentino Ariel Aisiks pelea para que el arte latinoamericano entre a los grandes museos del mundo.

El convenio tendrá seguimiento de docentes y de referentes de las dos instituciones, y en los papeles apunta a tres cosas a la vez: completar la formación de los futuros comunicadores, darle herramientas a la gestión cultural del municipio y acercar los museos de la ciudad a vecinos que no los visitan.