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Fiore: «La escuela refleja la violencia de la sociedad»

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El reciente incidente en el Colegio Secundario N° 5176 de Villa Esmeralda, donde un adolescente de 14 años amenazó con un machete a sus compañeros, ha reavivado el debate sobre la creciente violencia en las escuelas salteñas. La ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Cristina Fiore, destacó que situaciones como esta no son aisladas, sino que reflejan un fenómeno más amplio: “Los adolescentes reproducen la violencia que se vive en la sociedad, y las escuelas no están exentas de eso”, afirmó.

Según Fiore, el desafío es brindar a los jóvenes herramientas para gestionar sus emociones y resolver conflictos de manera pacífica. En este sentido, enfatizó la importancia de incorporar educación emocional y mediación escolar, que permitan a los estudiantes enfrentar la frustración y la ira sin recurrir a la violencia. La ministra recordó que, aunque no siempre se dan situaciones tan extremas, los conflictos dentro de las aulas suelen escalar rápidamente.

Fiore detalló que el adolescente involucrado en el incidente en Villa Esmeralda actuó impulsado por la ira, y que el machete lo había tomado del auto de su madre. Sin embargo, subrayó que estos episodios extremos no son la norma, aunque las discusiones intensas entre estudiantes se han vuelto más frecuentes.

En respuesta a esta problemática, la ministra resaltó que desde 2021 se viene implementando un programa de educación emocional en las escuelas, que tiene como objetivo ayudar a los alumnos y docentes a identificar y gestionar sus emociones. Este programa, que comenzó como piloto, se ha ido expandiendo progresivamente, y Fiore destacó que se profundizará este año para que los estudiantes puedan aprender a manejar sus sentimientos de manera adecuada.

La mediación escolar y la resolución de conflictos serán otros pilares clave de la estrategia educativa. “Aunque ya se han realizado esfuerzos en este sentido, vamos a reforzar esta línea este año”, indicó la ministra, quien también mencionó las reuniones con autoridades provinciales para mejorar la capacitación tanto de docentes como de estudiantes en estas áreas.

Finalmente, Fiore subrayó la importancia del trabajo conjunto entre la escuela y las familias para abordar la violencia en las instituciones educativas. “Hoy se espera que la escuela cubra muchos roles que antes correspondían a las familias”, sostuvo, enfatizando que solo mediante un esfuerzo conjunto se podrán encontrar soluciones efectivas a este grave problema que afecta a las aulas de la provincia.