El gobernador lanzó en Güemes un operativo que alcanzará a miles de estudiantes y volvió a cuestionar el centralismo en medio del ajuste.
El gobernador Gustavo Sáenz puso en marcha en General Güemes la distribución de kits y manuales escolares que alcanzará a toda la provincia, en una jornada que combinó gestión educativa con un marcado posicionamiento político en defensa del federalismo.
El acto se realizó en la escuela Hilario Ascasubi, donde el mandatario dio inicio a un operativo que prevé la entrega de más de 220.000 kits y 180.000 manuales destinados a estudiantes de distintos niveles. La iniciativa forma parte del programa “Salta enseña, Salta aprende” y busca garantizar condiciones de igualdad desde el inicio del ciclo lectivo.
Pero más allá del anuncio, el eje del discurso estuvo atravesado por un mensaje político claro. Sáenz volvió a reclamar una distribución más equitativa de los recursos y cuestionó el peso del ajuste en las provincias. “El federalismo no solo se declama, se ejerce”, sostuvo, al tiempo que remarcó que los materiales llegarán “hasta el último rincón” del territorio.
En un contexto económico adverso, el gobernador enfatizó la necesidad de priorizar la inversión social por sobre las variables fiscales. “El equilibrio de las cuentas no resuelve por sí solo las urgencias de la gente”, planteó, y se mostró alineado con otros mandatarios provinciales en la búsqueda de respuestas conjuntas para problemáticas estructurales.
La distribución contempla útiles para estudiantes de nivel inicial, primario y jóvenes y adultos, además de manuales diseñados con contenido local. Según destacaron desde el Ministerio de Educación, estos materiales incorporan elementos de la identidad salteña y fueron producidos íntegramente en la provincia.
El intendente local, Carlos Rosso, valoró el impacto de la medida en un escenario de dificultades económicas, al considerar que representa un respaldo concreto para las familias. En la misma línea, la ministra de Educación, Cristina Fiore, reafirmó el carácter de la educación como derecho y destacó el alcance territorial del operativo.
Con esta acción, el Gobierno provincial busca sostener una política educativa de cobertura amplia en un escenario desafiante, mientras el discurso oficial insiste en la necesidad de mayor equidad entre Nación y provincias.
