El rector Miguel Nina alertó por la falta de fondos nacionales para cubrir sueldos y denunció que el desfinanciamiento ya afecta el funcionamiento básico de la universidad.
La Universidad Nacional de Salta (UNSa) atraviesa una de las crisis financieras más profundas de su historia reciente. Según advirtió el rector Miguel Nina, el déficit acumulado en los primeros cuatro meses del año ya alcanza los $942 millones, y de continuar esta tendencia, podría llegar a los $2.700 millones para fin de año. “Estamos en una situación crítica. Los fondos que envía Nación no alcanzan ni para cubrir los salarios”, afirmó.
La universidad, que depende del presupuesto nacional, enfrenta un desfasaje creciente entre los recursos asignados y los costos salariales reales. “Nos mandan 10 millones y el costo salarial es de 11. Esa diferencia nos obliga a usar fondos de funcionamiento para pagar sueldos”, explicó Nina. Esta maniobra, aunque necesaria, pone en riesgo el mantenimiento de las instalaciones, servicios básicos y la continuidad operativa de la institución.
El rector también criticó la falta de un corte formal de documentación durante el proceso de transición administrativa. “Solicitamos a la Auditoría que hiciera un control, pero sólo se limitaron a recopilar información. Lo haremos nosotros”, aseguró.
Además, Nina contrastó la actual situación con gestiones anteriores. Recordó que bajo la administración de Víctor Claro, la UNSa contaba con una reserva financiera de $2.400 millones. “En ese momento equivalía a tres sueldos. Hoy, un solo sueldo cuesta $4.500 millones. Ojalá hubiese heredado esa reserva, pero no la tenemos”, lamentó.
Ante el panorama adverso, la universidad abrirá un expediente formal para documentar la situación. Mientras tanto, el equipo rectoral trabaja contrarreloj en el monitoreo presupuestario y el diseño de medidas que permitan garantizar, al menos, el sostenimiento de las funciones esenciales.
Con una inflación persistente y sin señales de auxilio financiero desde Nación, la UNSa se enfrenta al desafío de evitar el colapso sin sacrificar su misión académica.
