Frente a una tasa de deserción que golpea con fuerza en la secundaria, la cartera educativa provincial implementará una herramienta predictiva para rastrear indicios de vulnerabilidad y exigir respuestas institucionales obligatorias.
Con el objetivo de poner un freno a una problemática estructural que mantiene el promedio de abandono escolar entre el 12% y el 14% en todo el territorio, el Ministerio de Educación y Cultura confirmó que generalizará a todas las escuelas secundarias —tanto orientadas como técnicas— un avanzado sistema de alerta temprana sustentado en inteligencia artificial.
Tras un periodo de prueba de dos años en medio centenar de establecimientos, la herramienta tecnológica procesará de manera automatizada variables críticas ya cargadas en las bases de datos escolares, tales como las inasistencias reiteradas, la sobreedad y el rendimiento académico, para arrojar advertencias precisas sobre aquellos alumnos que corren serio riesgo de desvinculación.
La implementación del modelo no se limitará al diagnóstico predictivo, sino que impondrá una exigencia directa sobre los equipos directivos, quienes estarán obligados a intervenir de manera inmediata frente a cada alerta y registrar formalmente las acciones desplegadas con el estudiante para evaluar, en una etapa posterior, la eficacia de las medidas.
Al detallar el alcance de la estadística, la ministra Cristina Fiore aclaró que el indicador contempla a quienes no logran finalizar el ciclo en los plazos formales, atribuyendo la deserción a una compleja red de factores que van desde la vulnerabilidad socioeconómica hasta falencias en el seguimiento interno de las propias instituciones, un flanco que la Provincia buscará obturar mediante la capacitación intensiva de docentes y directivos.
